La classe IV A del Liceo Scientifico De Sanctis-Galilei di Manduria ha ottenuto una menzione d’onore al concorso nazionale “Passepartout” con il cortometraggio “Non sei solo”, dedicato al rapporto tra giovani, tecnologia e relazioni umane.
Il cortometraggio “Non sei solo” conquista una menzione d’onore
Il Liceo De Sanctis-Galilei di Manduria conquista un nuovo riconoscimento nazionale grazie al cortometraggio “Non sei solo”. La classe IV A del Liceo Scientifico ha ottenuto una menzione d’onore al concorso nazionale “Passepartout”, promosso dal Movimento Difesa del Cittadino e dedicato quest’anno all’educazione digitale.
Il premio valorizza un progetto che affronta uno dei temi più attuali per le nuove generazioni: il rapporto tra tecnologia, intelligenza artificiale e relazioni umane.
Un progetto nato in classe
Gli studenti hanno realizzato il cortometraggio al termine di un percorso educativo sviluppato durante l’anno scolastico sotto la guida della professoressa Maria Domenica De Giorgio.
L’attività ha preso spunto dal Messaggio di Papa Leone XIV per la LX Giornata Mondiale delle Comunicazioni Sociali. Da quella riflessione è nato un confronto sul ruolo della comunicazione digitale, dell’intelligenza artificiale e delle nuove tecnologie nella vita quotidiana.
La classe ha approfondito temi come l’etica digitale, l’uso responsabile dei social network e l’importanza di costruire relazioni autentiche anche nell’era della comunicazione online.
Il messaggio del cortometraggio
Con “Non sei solo”, gli studenti raccontano come la tecnologia possa diventare uno strumento positivo quando viene utilizzata con equilibrio e senso di responsabilità.
Il cortometraggio invita i giovani a non sostituire le relazioni umane con quelle virtuali. Allo stesso tempo evidenzia le opportunità offerte dal digitale, promuovendo un utilizzo consapevole delle nuove tecnologie senza demonizzarle.
La realizzazione del progetto ha coinvolto l’intera classe nella scrittura, nella progettazione e nella produzione del video. Gli studenti hanno così sviluppato competenze digitali, comunicative e creative.
Tra le cinque scuole premiate in Italia
Il Presidente del Movimento Difesa del Cittadino ha assegnato la menzione d’onore a sole cinque scuole italiane.
Oltre al Liceo De Sanctis-Galilei di Manduria, hanno ricevuto il riconoscimento istituti scolastici di Cuneo, Castrolibero (Cosenza), Termini Imerese (Palermo) e Nardò (Lecce).
Gli organizzatori hanno scelto i progetti per la qualità dei contenuti e per il valore educativo dei percorsi realizzati. Non è stata stilata alcuna graduatoria, proprio per sottolineare l’eccellenza di tutte le esperienze selezionate.
Nella comunicazione ufficiale, il Movimento Difesa del Cittadino ha rivolto «i più sinceri complimenti agli studenti, alle studentesse e ai docenti che li hanno accompagnati nel percorso, per l’impegno, la sensibilità e la qualità del lavoro realizzato».
La soddisfazione della dirigente scolastica
La dirigente scolastica Maria Maddalena Di Maglie considera il riconoscimento il risultato di un percorso educativo che va oltre la partecipazione a un concorso.
«I nostri studenti hanno riflettuto in modo critico sul rapporto con il digitale, trasformando idee e valori in un linguaggio vicino ai loro coetanei. La scuola ha il compito di formare cittadini consapevoli, capaci di utilizzare la tecnologia con responsabilità, spirito critico e senso etico», sottolinea la dirigente.
Grande soddisfazione arriva anche dalla professoressa Maria Domenica De Giorgio, referente del progetto, che ha accompagnato la classe durante tutte le fasi di studio e di realizzazione del cortometraggio.
Un riconoscimento che guarda al futuro
La menzione d’onore ottenuta dal Liceo De Sanctis-Galilei conferma il valore di una scuola capace di coniugare innovazione, educazione e cittadinanza digitale.
Il progetto “Non sei solo” dimostra come il dialogo tra studenti, docenti e nuove tecnologie possa trasformarsi in un’esperienza concreta di crescita personale e culturale. Un risultato che porta Manduria tra le realtà scolastiche italiane più apprezzate nel campo dell’educazione digitale.
